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Cet article et les ressources qu'il contiendra sont en cours de finalisation et seront mis à disposition progressivement dans les semaines et mois à venir. Patience...

L’enseignement des sciences industrielles de l’ingénieur en collège et lycée doit enseigner l’égalité, mais encore plus appliquer un enseignement égalitaire de manière globale. Il est donc nécessaire de mettre en place différentes stratégies pour que l’égalité devienne un automatisme chez les élèves et enseignant-e-s afin qu'elle ne soit plus uniquement un sujet que l’on aborde en classe et que l’on oublie aussitôt sorti de l’école.